Diferentes concepções nos apontam a necessidade de o professor estar revendo a sua prática em sala de aula, no sentido de buscar uma melhor maneira de conduzir o processo ensino aprendizagem. A idéia do aluno como um ser passivo, um banco onde se deve depositar conhecimento deve dar lugar visão atualizada de um sujeito ativo, participativo na construção do conhecimento, onde o professor atua como facilitador dessa aprendizagem gerenciando informações e incentivando o desenvolvimento global do aluno.
http://coreacoes.blogspot.com/2010/08/concepcao-metodologica-sofista.html
http://coreacoes.blogspot.com/2010/08/concepcao-metodologica-socratica.html
http://coreacoes.blogspot.com/2010/08/concepcao-metodologica-lacaniana.html
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